Belajar Dari Wajah

oleh : K.H. Abdullah Gymnastiar

Menarik sekali jikalau kita terus menerus belajar tentang fenomena apapun yang terjadi dalam hiruk-pikuk kehidupan ini. Tidak ada salahnya kalau kita buat semacam target. Misalnya : hari ini kita belajar tentang wajah. Wajah? Ya, wajah. Karena masalah wajah bukan hanya masalah bentuknya, tapi yang utama adalah pancaran yang tersemburat dari si pemilik wajah tersebut.

Ketika pagi menyingsing, misalnya, tekadkan dalam diri : “Saya ingin tahu wajah yang paling menenteramkan hati itu seperti apa? Wajah yang paling menggelisahkan itu seperti bagaimana?” karena pastilah hari ini kita akan banyak bertemu dengan wajah orang per orang. Ya, karena setiap orang pastilah punya wajah. Wajah irtri, suami, anak, tetangga, teman sekantor, orang di perjalanan, dan lain sebagainya. Nah, ketika kita berjumpa dengan siapapun hari ini, marilah kita belajar ilmu tentang wajah.

Subhanallaah, pastilah kita akan bertemu dengan beraneka macam bentuk wajah. Dan, tiap wajah ternyata dampaknya berbeda-beda kepada kita. Ada yang menenteramkan, ada yang menyejukkan, ada yang menggelikan, ada yang menggelisahkan, dan ada pula yang menakutkan. Lho, kok menakutkan? Kenapa? Apa yang menakutkan karena bentuk hidungnya? Tentu saja tidak! Sebab ada yang hidungnya mungil tapi menenteramkan. Ada yang sorot matanya tajam menghunjam, tapi menyejukkan. Ada yang kulitnya hitam, tapi penuh wibawa.

Ulama-Ulama berbicara tentang cinta

Dari : buku yang berjudul Sedekah Cinta

#. Cinta menganggap sedikit pemberian yang ia keluarkan dan menganggap banyak pemberian kekasih walaupun sedikit. ( Abu Yazid Al Bustami).
#. Cinta itu merangkul ketaaat dan menentang kedurhakaan.(Sahal bin Abdullah).
#. Cinta adalah masuknya sifat –sifat kekasih pada sifat-sifat yang mencintainya.
Maksudnya orang yang mencintai selalu memuji-muji yang dicintainya, sehinga orang yang mencintai tenggelam dalam ingatan sifat-sifat yang dicintainya dan melupakan segala sifat-sifat dirinya sendiri dan persaaqnnya pada sifat- sifat yang dimilikinya. ( Al Junaid).
#. Cinta adalah kesetiaan ( Abu Ali Ahmad Ar Rudzabari).
#. Hakekat cinta ialah jika kamu memberi , maka kamu memberikan semua yang kamu miliki kepada orang yang kamu cintai, tanpa tersisa satu sedikitpun untukmu. (Abu Abdullah Al Qusyairi).
#. Disebut cinta karena cinta menghapus hati dari ingatan selain yang dicintainya. ( Dalf Asy Syibli).
#. Cinta selalu menegur kelengahan dirinya ( Ahmad bi Atha).
#. Cinta itu kesenangan, sedang letak hakekatanya terletak pada ketenangannya. (Abu Ali ad Daqaq).
#. Cinta, jika kamu cemburu pada seorang kekasih, maka orang sepertimu adalah mencintainya. (Dalf Asy Syibli).
#. Cinta itu adalah dahan-dahan yang ditancapkan dalam hati sehingga hati akan berbuah sesuai dengan kemampuan akal. ( Ahmad bin Atha).
#. Cinta bisa menyuntik darah dan menumpahkannya. ( An Nashr Abadzi).
#. Hakekat cinta tidak bisa berkurang karena kurangnya pemberian pemberian dan tidak bisa bertambah karena kebaikan yang diberikan kepadanya. (Yahya bin Muadz).
#. Tidak benar orang yang mengaku telah mencintai Allah, tapi ia tidak menjaga batas-batas hukum Allah. (Yahya bin Muadz).
#. Jika cinta itu benar maka hilanglah rasa ketersinggungan (karena kurang sopan). (Al Junaid ).
#. Cinta harus lebih mengutamakan yang dicintai.(Muhammad bin Ali al Kattani).
#. Hakekat cinta itu terwujud jika seorang hamba mampu melupakan bagiannya dari Allah dan melupakan kebutuhan-kebutuhannya kepada Allah. (Abu Ya’kub as Susi).
#. Cinta itu menjauhi kesenangan dalam setiap keadaan. (An Nashr Abadzi).
#. Cinta itu berlebihan dalam kecenderungan tanpa berharap mendapatkan sesuatu (al Junaid)
#. Cinta itu suatu fitnah (ketidaktenangan) dalam hati sanubari. (al Junaid).
#. Cinta itu berawal dari tipuan dan berakhir dengan kematian. (Abu Ali Ad Daqaq).

# Cinta itu rasa kecenderunganmu kepada sesuatu secara keseluruhan , kemudian kamu lebih mementingkan cinta itu daripada dirimu, jiwamu dan hartamu, kemudian kesetiaanmu padanya , baik ketika berada di tempat sunyi atau di tempat terbuka, kemudian ia memberitahukan kepadamu tentang keteledoran cintamu. ( Haris Al Muhasibi ).
# Cinta itu tidak patut untuk dua orang, sehingga yang satu berkata kepada orang lain. ( Sary as Saqathy).
# Orang yang jatuh cinta itu jika diam saja dia akan binasa, sedangkan orang yang arif jika ia tidak diam dia akan binasa. (Dalf Asy Syibli).
# Cinta itu apa dalam hati yang dapat membakar apa saja selain yang dicintainya.

“Kontroversi Hari Sabat versi Islam – Kristen – Yahudi”

oleh : Insan Mokoginta (mantan Katolik)

Islam :
Dalam alkitab ada yang disebut the ten commandments atau sepuluh perintah Allah. Yang ingin ku tanyakan, apakah ke sepuluh firman Allah tersebut masih berlaku atau tidak?

Kristen :
Oh jelas masih berlaku sampai sekarang

Islam :
Kalau boleh tahu di kitab mana itu?

Kristen :
Itu terdapat dalam Kitab Taurat Musa yaitu pada kitab Ulangan 5:7-21

Jangan ada padamu Tuhan lain di hadapanKu Jangan membuat patung yang menyerupai apapun yang dilangit atas atau yang ada di bumi di bawah, atau yang ada di dalam air dibawah bumi. Jangan sujud menyembah kepadanya, atau beribadah kepadanya. jangan menyebut nama Tuhan, Allahmu dengan sembarangan tetaplah ingat dan kuduskan hari sabat hormatilah ayahmu dan ibumu jangan membunuh jangan berzina jangan mencuri jangan mengucapkan saksi dusta tentang sesamamu jangan mengingini istri sesamamu dan harta-harta mereka

Nah, itulah bunyinya. Apakah saudara puas? Maaf, aku ingin balik bertanya, apa yang ingin anda tanyakan dari ke Sepuluh Firman Allah itu?

Islam :
Terimakasih, tentu saja aku puas. Yang ingin aku tanyakan, karena tadi anda mengatakan bahwa semua perintah itu masih berlaku, maka pertanyaannya, apakah sekarang ini anda masih tetap konsisten melakukan semuanya?

Kristen :
Oh itu jelas….bahkan jelas sekali! Siapapun yang beragama Kristen, pasti yakin, percaya dan harus konsisten melaksanakannya, sebab itu perintah suci yang datang langsung dari Allah.

Islam :
Syukurlah kalau begitu. Dan memang semestinya harus begitu. Artinya menjadi orang Kristen yang baik, benar dan setia, salah satu syaratnya yaitu melakukan semua yang diperintahkan Allah dan menjauhkan apa yang dilarangNya bukan? Apa anda setuju?

The Story of Supriyanto in Bogor EduCARE

Assalamualaikum Wr. Wb.

Segala puji bagi Allah yang telah memberikan saya banyak kenikmatan yang tiada tara baik nikmat iman, nikmat islam, nikmat panjang umur dan banyak lagi, sehingga saya dapat menulis tentang pengalaman saya selama kuliah di Bogor EduCARE. Tak lupa selawat serta salam semoga tetap tercurah limpahkan kepada nabi Muhammad SAW yang telah membimbing kita dari jalan yang gelap gulita menuju jalan yang terang benderang seperti sekarang ini.

Pada awalnya setalah saya lulus dari SMA saya tidak tahu akan dilanjutkan study saya atau akan mencari pekerjaan, tapi niat saya dalam hati saya ingin melanjutkan sekolah saya tapi keinginan orang tua saya adalah saya harus kerja agar membantu keungan keluarga, mungkin banyak sebab kenapa orang tua saya ingin saya bekerja. Pertama karena orang tua saya yang sudah berusia lanjut, Kedua ayah saya terkena penyakit struk ketika saya lulus SMP. Walaupun begitu saya tetap berniat untuk melanjutkan study saya dan hanya kakak saya yang mendukung saya untuk melanjutkan study saya. Oleh karena itu saya sering berdebat dengan orang tua saya, sampai-sampai orang tua saya marah besar dengan saya. Dan akhirnya saya pun akan mengikuti kemauan orang tua saya untuk mencari pekerjaan.

Mungkin karena niat saya yang besar untuk melanjutkan study, akhirnya kakak saya mau untuk membiayai saya untuk kuliah, dan saya telah di terima kuliah di Polikteknik Pos Indonesia Jurusan Teknik Informatika, tapi karena biaya awalnya sangat besar dan saya pun mengundurkan diri dari Politeknik tersebut.

Pada suatu hari mertua dari kakak saya sedang berbelanja di pasar Cikreteg, dan beliau melihat pamphlet tentang Kuliah Gratis 100% di Bogor Educare. setelah itu beliau memberitahukan kepada kakak saya hal tersebut, dan akhirnya saya mencoba untuk mendaftar di Bogor Educare. dan setelah melalui beberapa test, akhirnya saya diterima bersekolah di Bogor EduCARE tersebut. Pertama saya kira ini benar-benar gratis atau hanya tipuan saja, tetapi setelah saya mengeceknya ternyata Bogor EduCARE benar-benar tempat kuliah yang gratis 100% dan dengan kualiatas lulusan yang bagus dan siap untuk bekerja.

Pertama saya masuk kuliah di Bogor EduCARE ini saya tidak yakin akan dapat sampai selasai kuliah di Bogor EduCARE ini, karena matakuliah yang sangat berat, dan padat. Tapi setelah di jalani beberapa waktu ternyata banyak sekali manfaat dan pengalaman baru yang sangat mengasikan. Dan setiap matakuliah pun terasa sangat mengasikan ketika saya mulai menyukai semua yang ada di Bogor EduCARE ini. Walaupun saya datang dari Karang Bahagia (salah satu nama kecamatan di daerah Kabupaten Bekasi) dan tiada teman maupun keluarga yang menemani saya di wilayah Bogor ini. Tapi setelah beberapa lama saya mendapatkan banyak teman yang sangat baik-baik dan dapat saling mengerti satu sama lain.

Di Bogor EduCARE ini saya mendapatkan banyak pengetahuan yang baru dan sangat bermanfaat untuk saya dan juga kehidupan saya. Salah satunya adalah sewaktu saya masih sekolah dasar sampai lulus SMA saya tidak suka dengan pelajaran yang namanya Bahasa Inggris, dan ketika saya masuk ke Bogor EduCARE ini pelajaran yang di pelajari 50% adalah matakuliah Bahasa Inggris. Dan setelah saya menjalani kegiata belajar di Bogor EduCARE perasaan saya yang tidak suka dengan bahasa inggris berubah menjadi sangat menyenanginya. Dan banyak lagi yang saya dapatkan selama belajar di Bogor EduCARE ini. dan sekarang saya tidak lama akan meningalkan kampus tercinta saya ini. saya meninggalkannya karena saya akan melakukan praktek industri dimana itu adalah salah satu dari syarat kelulusan dari Bogor EduCARE ini.

Adapaun duka saya ketika belajar di Bogor EduCARE ini adalah ketika saya merasa bosan atau tidak suka terhadap salah satu atau salah banyak pelajaran yang diajarkan, dan ketika itu saya akan merasa tidak nyaman belajar matakuliah tersebut. Tapi untuk itu saya selalu mencari solusi untuk menghilangkannya. Salah satunya adalah dengan mencari motivasi diri sendiri maupun motivasi dari orang lain. Dan alhamdulillah apabila kita ada kemauan pasti ada jalan. Dan sekarang saya pasti akan merasakan kehilangan akan kebersamaan dengan teman-teman saya di kampus maupun teman saya yang satu kosan dengan saya, karena kami semau anak-anak Bogor EduCARE akan melakukan Praktek Idustri di berbagai perusahaan yang ada di Indonesia. Praktek industri ini dilakukan karena itu adalah salah satu syarat kelulusan dari Bogor EduCARE ini. tentunya Praktek Idustri ini akan kami lakukan setelah kami melalui Ujian Akhir Cawu 3 yang sekarang sedang berjalan.

Saya mempunyai sebuah pesan untuk semua teman saya, pesannya adalah “teman ketika kita akan menghadapi sebuah masalah atau apapun yang di anggap sulit dan tidak dapat bisa kita selesaikan, maka persaan tersebut akan datang karena kita tidak mempunyai sikap dan mental positif untuk menyelesaikan itu, untuk itu marilah kita tanamkan sikap dan mental positip pada diri kita, agar setiap ada masalah kita dapat menyelesaikannya dengan baik”. Baiklah mungkin hanya seperti ini yang dapat saya tulis, mohon maaf apabila banyak kata-kata yang salah. Teman selamat berjuang untuk menjadi orang yang berhasil…….!!!

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Created by supriyanto

Saatnya Kembali ke Syariat Islam

Oleh: TG KH Buya Tohlon Abdurrouf, Ketua MUI Sumatera Selatan

“Jikalau sekiranya penduduk negeri-negeri beriman dan bertakwa, pastilah Kami akan melimpahkan kepada mereka berkah dari langit dan bumi, tetapi mereka mendustakan itu, maka Kami siksa mereka disebabkan perbuatannya” (TQS. Al A’raaf [7]: 96).

Keberadaan manusia di muka bumi ini, dengan karunia akal yang dimiliki, adalah untuk mengelola bumi ini. Di antara berbagai makhluk yang ada, karena akal tadi, hanya manusia yang berkemampuan melakukan pengelolaan bumi dan segala isinya.

Tentu saja, hakikatnya Tuhan bisa membuat segala sesuatu berjalan baik, tanpa keberadaan manusia sekalipun. Matahari selalu tunduk beredar menurut lintasannnya, air selalu patuh mengalir, menguap, membeku dan seterusnya, sehingga kehidupan ini berjalan. Sekalipun begitu, Allah SWT tetap saja, sesuai dengan kehendak-Nya, menempatkan manusia di bumi ini dengan tugas yang amat ‘ekslusif’ tadi. Tidak mengherankan, bila kemudian manusia disebut sebagai wakil Tuhan di muka bumi. (TQS. Faathir [35]: 39).

Tuhan tidak mengambil alih pengaturan kehidupan di bumi, tetapi mewakilkannya kepada manusia. Sungguh, suatu kemuliaan bagi makhluk yang bernama manusia. Hanya saja, yang namanya wakil/utusan, bisa saja ia adalah utusan yang patuh dan bisa pula utusan yang ingkar.

Mencontoh Pendidikan Rosulullah

Jurnalnet.com (Jakarta): Derasnya serangan tsaqofah Barat seperti sikap hedonistik dengan implikasinya berupa gaya hidup hura-hura, konsumeristik, rakus, boros, cinta mode, pergaulan bebas, individualistik, kebebasan yang salah arah dan lepas kendali serta tampilan pada anak didik sebagai generasi permisif dan anarkis yang telah disebutkan diatas secara eksplisit wujudnya. Serangan tersebut berakibat pada pengaruh dan peran pendidik umat (guru) menurun drastic sehingga pendidik umat secara perlahan-lahan kehilangan kewibawaan dan keteladanan di tengah-tengah anak didik.

Akhirnya kita dihadapkan pada perkara inti yaitu bagaimana gambaran pola pendidikan Islam ? bagaimana pula sosok pendidik umat yang dibutuhkan untuk membangun kepribadian Islam pada anak didik kaum muslimin?. Pertanyaan ini akan mudah untuk dijawab jika kita memiliki pedoman yang jelas dan kembali pada Al-Qur’an dan Sunnah serta ber-azzam (bertekad kuat) untuk menggali dan mengeksplorasi khazanah Islam sebagai fundamendal pendidikan generasi muda yang handal. Karena sungguh didalam Al-Qur’an Sunnah telah dijelaskan dengan mendalam segala aspek kehidupan termasuk aspek pendidikan. Maka dari itu penulis mencoba akan menguraikan pada penjelasan berikut ini.

ARAH DAN PILAR PENDIDIKAN ISLAM
Kersakan yang lama ada pada pola pendidikan di negara Barat sepatutnya ditinggalkan oleh kaum muslimin. Kerusakan tersebut timbul dikarenakan tidak adanya muatan ruhiyah dalam penelitian dan pengembangan sains dan teknologinya. Sehingga dampak yang bisa dirasakan, pola pendidikan tersebut menghasilkan output berpikir dan bersikap berdasarkan pada prinsip materialisme dengan menanggalkan prinsip syari’at Islam. Dari sinilah problem sosial kemasyarakatan muncul dan kerusakan tatanan kehidupan. sebagaimana telah disitir dalam ayat berikut ini

“Telah nyata kerusakan didaratan dan dilautan oleh karena tangan – tangan manusia “. (Ar-Rum:41).

Film Al-Qur’an Patahkan Fitnah Dunia Islam

by zonapikir

Meski telah dibukukan ribuan tahun lalu, hingga saat ini ajaran kitab suci Al-Qur’an tetap dapat diterapkan dalam kehidupan modern, tidak hanya di negara Islam, namun juga negara Barat, menurut seorang pembuat film asal India, Faruq Masudi yang menyebut Al-Qur’an sebagai dunia yang dapat menuntun siapa saja yang membacanya menuju perjalanan spiritual.

Quran Contemporary Connections, sebuah film garapannya, akan dirilis dalam beberapa bulan mendatang, sebuah film dokumenter mengenai penelitian yang dilakukan sekelompok peneliti AS yang mempelajari mengenai pengaruh Al-Qur’an bagi Muslim.

“Dalam Islam, seks merupakan hal yang dimuliakan. Allah bukan hanya Tuhan umat Muslim. Bahkan orang-orang Arab berbicara dalam bahasa Yahudi. Umat Nasrani menggunakan kata Allah dalam kepercayaan mereka. Poligami merupakan tindakan yang terpuji. Semua orang dilahirkan dalam keadaan Islam,” menurut hasil penelitian tersebut yang dipaparkan dalam website mereka.

“Film tersebut berisi tema-tema yang seringkali muncul di dalam Al-Qur’an, termasuk yang dianggap tabu bagi sebagian orang seperti Jihad, wanita, seks, poligami, perdamaian, dan kekerasan,” kata Masudi.

Masudi menjelaskan bahwa Al-Qur’an menempatkan Islam sebagai agama yang sebetulnya dapat diterima segala jaman, bahkan dalam kehidupan modern seperti demokrasi.

Rasul Muhammad SAW Teladan Sepanjang Masa

by zonapikir

Bulan Rabi’ul Awal, yang dikenal sebagai bulan kelahiran seorang manusia pembawa Risalah Islam, yaitu Rasulullah Muhammad SAW. banyak kegiatan peringatan Maulid yang diselenggarakan oleh kaum muslimin baik itu di daerah pedesaan maupun perkotaan. Semua seakan berlomba untuk mengadakan peringatan Maulid dengan tujuan mengungkapkan perasaan cintanya terhadap Rasulullah SAW, serta agar semakin dapat meneladani sifat dan perilaku diri beliau dalam menjalani kehidupan sehari-hari.

Rasulullah Muhammad Saw. memang seorang yang patut bahkan wajib di teladani oleh seorang muslim dalam mengarungi kehidupan, bagaimana tidak! Sebab melalui beliau lah ajaran Islam yang sempurna didapatkan dan diadopsi oleh kaum muslimin.

Perikehidupan yang telah beliau contohkan diantaranya:

MAKNA JIHAD

Jihad merupakan suatu kata yang sangat akrab didengar oleh telinga kita dan lidah kitapun sudah sangat fasih untuk mengucapkan kata tersebut, padahal sering kita tidak mampu untuk menjelaskan mengenai jihad itu sendiri dalam arti yang sebenarnya. Dalam benak pemikiran kita, ketika disebut kata jihad, maka sering dari kita, secara otomatis, mengidentikkan dengan perang melawan musuh. Tetapi benarkah pemahaman kita tentang jihad seperti ini ?. Pengartian atau pemaknaan jihad yang tidak tepat pada akhirnya akan berakibat menurunkan makna (moral) sebenarnya dari jihad itu sendiri.

Jihad berasal dari kata “jahada” yang berarti “bersungguh-sungguh” (1) . Dengan melihat arti dasar dari kata jihad ini, akan didapati makna jihad yang sangat luas dan tidak terbatas pada areal perang. Jihad merupakan rangkaian dari ajaran Islam “Amar ma`ruuf wa nahii munkar”, dan sekali lagi akan kita jumpai makna yang sangat luas dan dalam darinya mengingat usaha-usaha amar ma`ruuf dan nahii munkar yang sangat banyak pula.

Jihad dan Qital dalam Wacana Islam

Jihad dan Teroris

Apakah jihad dalam islam selalu identik dengan kekerasan, penghancuran, dan bahkan penghilangan nyawa seseorang yang di anggap tidak islami atau tidak sepaham dengannya??..

Memang banyak orang memahami konsep jihad yang berbeda antara yang satu dengan yang lainnya, boleh jadi tulisan inipun berbeda pengertiannya dengan kebanyakan orang yang telah punya penafsiran tersendiri tentang arti dari jihad.

Doktrin jihad memang sudah ada dalam sejarah islam, meski sekarang jadi pertanyaan kenapa jihad identik dengan terorisme?, artinya pengaitan jihad dengan terorisme adalah sessuatu yang baru muncul kemudian, sesuatu yang kontemporer.

Yang patut kita renungkan di sini, sebenarnya islam di turunkan Tuhan kealam ini tiada lain adalah penyempurna etika manusia atau membangun manusia yang bermoral, sehingga keberadaan islam adalah untuk membentuk tatanan kehidupan manusia yang harmonis, damai dan sejahtera. Nilai-nilai inilah yang menjadikan islam sebagai agama yang bersifat universal dan inklusif.